管理学科公共事业管理（教育管理）专业（专科） 集中实践环节教学实施细则（试行） 20 ...

指 标

评 定 要 素

参考分

实得分

备 注

社会调查的准备20％

前期资料的收集（文献查阅等）

4

调查选题的科学合理性、创新、实践价值

6

研究假设或研究变量的设计

2

认真制定社会调查方案（含调查方案详细、规范）

8

社会调查过程 30％

调查过程的科学性、机智处理（如当场补充调查、测谎设计、提问及观察技巧）

2

调查工具的恰当设计与使用（问卷、访谈表、观察表等的设计与使用）

14

过程记录的详备情况（问卷编码及过录的记录、访谈记录、观察记录等）

9

搜集的反映调查对象的其他相关资料

5

社会调查报告 50％

调查报告结构合理和规范性   

12

调查结论的科学性

12

分析调查结论的深度、全面性

14

调查报告语言、术语、字数要求

12

总分及简要评语：