福建广播电视大学开放教育工商管理专业 （专科）集中实践环节实施细则 （2013年6月修 ...

工商管理（专科）集中实践环节实施细则.doc

福建广播电视大学开放教育工商管理专业

（专科）集中实践环节实施细则

（2013年6月修订）

　　福建广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”管理学科工商管理类工商管理专业（专科）培养的是应用型高等专门人才，要求学生系统掌握现代管理理论知识，系统掌握企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法，具有企业综合管理的基本素养和技能，能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题。该专业融理论、技能于一体，应用性较强。为锻炼培养学生的实际应用能力，增强学生完成学业后的工作适应性，在教学中必须重视实践性教学环节。本专业集中实践性教学环节包括社会调查和毕业论文两项内容。具体内容和要求如下：

　　一、 社会实践

　　社会实践是指学生实地从事一项调查研究或管理、营销实践活动，也可以是进行一项模拟实践活动，目的是增强学生对管理实践活动的了解，锻炼学生的协调能力、沟通能力和对理论知识的综合运用能力，培养学生的专业素养。它是培养和训练学生认识和观察社会技能的重要教学环节，是贯彻素质教育理念的重要手段。它不仅要求学生对本专业所学知识和技能进行综合运用，而且使学生通过社会实践，进一步提高其分析问题和解决问题的能力,实现培养目标。各地电大应根据本专业的特点和需要，积极建立和充分利用实习基地，为圆满完成社会实践创造有利条件。

　　（一）方式

　　本专业的社会实践推荐采用社会调查方式，即由学生自主确定调查题目，报当地电大审核批准，学生根据题目开展调查活动，写出调查报告（或体会）。

　　（二）内容

　　本专业的社会调查必须具有专业特色，活动内容应当在经营决策管理、人力资源管理、营销管理、生产运作管理和财务管理等范围内。为方便学生选题，特提供如下题目供参考：

　　1．调查企业市场环境，分析企业机遇与威胁；

　　2．为企业设定战略目标；

　　3．调查企业组织结构是否与企业战略相一致；

　　4．如何调动人的积极性、主动性与创造性；

　　5．人力资源规划与招聘计划；

　　6．人力资本投资及其成本与投资收益分析；

　　7．财务筹资方案；

　　8．员工队伍建设（培训）与人力资源开发；

　　9．人力资源薪酬体系的建立与完善；

　　10．投资项目分析；

　　11．如何成为优秀的领导者；

　　12．如何以人为本，推动组织变革与发展；

　　13．需求分析；

　　14．消费者行为分析；

　　15．各种类型的市场分析；

　　16．商务谈判；

　　17．企业组织结构研究；

　　18．企业文化模式研究；

　　19．某一项营销策划或商业计划；

　　20．电子商务在我国的应用与模式研究；

　　21．关于财务状况分析报告；

　　22．关于各种零售业态的研究；

　　23．关于企业实施名牌战略的研究；

　　24．广告策略研究；

　　25．企业文化研究；

　　26．各项管理职能的研究；

　　27．财务预算方案；

　　28．财务决算报告。